到底是誰發明(míng)的(de)聽(tīng)寫

說起學英語，你一定用(yòng)過複讀機，即便沒有用(yòng)過，也(yě)聽(tīng)說過吧？

你知道複讀機的(de)發明(míng)者是誰嗎？

他(tā)的(de)名字叫鐘(zhōng)道隆。

此人(rén)來(lái)頭可(kě)不小。他(tā)是一名軍人(rén)，官至少将，生于1934年，是一名通(tōng)信工程專家，高(gāo)級工程師，長(cháng)期從事國防通(tōng)信工程建設、科研與教學管理(lǐ)工作。

他(tā)45歲開始學英語，46歲成爲英語翻譯，因爲成功學英語的(de)經曆而聞名全國，20多(duō)年前，他(tā)是中國大(dà)中學生學習(xí)英語的(de)偶像級人(rén)物(wù)。

說起自己中年開始學英語的(de)原因，鐘(zhōng)将軍在其著作《踏踏實實學英語》一書(shū)中，有詳細的(de)描述。

1979年，鐘(zhōng)将軍第一次随團去法國和(hé)德國訪問，因爲大(dà)學學的(de)是俄語，英語水(shuǐ)平有限，因而寸步離不開翻譯，深感羞愧：“我這(zhè)個(gè)中國的(de)高(gāo)級工程師和(hé)總工程師隻有這(zhè)樣的(de)英語水(shuǐ)平，與文盲差不多(duō)，外國人(rén)會怎麽看我們中國人(rén)，怎麽看待中國軍隊？”

鐘(zhōng)老橫下(xià)一條心，準備學好英語。

出國的(de)經曆也(yě)讓鐘(zhōng)将軍意識到，自己的(de)英語水(shuǐ)平已經遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能适應這(zhè)個(gè)時(shí)代發展的(de)需要了(le)，要想趕上時(shí)代的(de)發展，必須發奮學習(xí)英語，著(zhe)力提高(gāo)口語能力。

說學就學。多(duō)年的(de)軍旅生涯，使鐘(zhōng)将軍形成了(le)非常良好的(de)學習(xí)習(xí)慣和(hé)強烈的(de)求知欲，他(tā)覺得(de)，要麽不學，要學就一定要徹底地學好英語。

他(tā)當時(shí)的(de)水(shuǐ)平近乎是零基礎，除了(le)26個(gè)字母和(hé)一些簡單的(de)單詞能認識外，聽(tīng)說讀寫都一竅不通(tōng)。

怎麽學呢(ne)？鐘(zhōng)将軍打算(suàn)從聽(tīng)力入手。

14個(gè)月(yuè)聽(tīng)壞了(le)十七台收錄機

通(tōng)過練聽(tīng)力，就将英語學會了(le)。

當年很人(rén)都這(zhè)樣評價鐘(zhōng)将軍的(de)英語學習(xí)。鐘(zhōng)将軍說，确實是這(zhè)樣，但是其中的(de)過程中，可(kě)以寫好幾本書(shū)。

他(tā)認爲，學英語聽(tīng)和(hé)說的(de)最好方法就是生活在英語環境中，天天聽(tīng)英語，說英語。沒有這(zhè)樣的(de)條件，就要創造條件。他(tā)那個(gè)年代，沒有像今天這(zhè)樣發達的(de)網絡學習(xí)資料，隻能用(yòng)半導體收錄機來(lái)聽(tīng)英語錄音(yīn)。

他(tā)的(de)學習(xí)勁頭很足，可(kě)以說完全将自己沉迷于英語學習(xí)的(de)狀态中。每天工作之餘聽(tīng)5-7個(gè)小時(shí)，星期天則學14個(gè)小時(shí)，雷打不動，一直堅持。14個(gè)月(yuè)時(shí)間，他(tā)就聽(tīng)壞了(le)17個(gè)收錄機。

鐘(zhōng)将軍不隻是單單用(yòng)耳朵聽(tīng)，他(tā)學英語的(de)秘訣是聽(tīng)寫，将所聽(tīng)的(de)内容一字不落地寫在紙上，除了(le)聽(tīng)壞了(le)17個(gè)收錄機，他(tā)用(yòng)于聽(tīng)寫的(de)紙就用(yòng)了(le)一櫃子，圓珠筆芯用(yòng)了(le)一捆又一捆，其毅力真是令人(rén)歎服。

爲什(shén)麽要聽(tīng)寫？事實上，鐘(zhōng)将軍的(de)練習(xí)聽(tīng)力的(de)理(lǐ)念是，一定要搞懂(dǒng)所聽(tīng)内容的(de)每一個(gè)單詞，隻有完全理(lǐ)解，将聽(tīng)力内容像食物(wù)一樣吃(chī)進肚子裏去了(le)，才是自己的(de)，如果不理(lǐ)解，那無論聽(tīng)多(duō)少遍，都是無效的(de)輸入。

所以，本著(zhe)認真踏實的(de)精神，鐘(zhōng)将軍不放過任何一個(gè)生詞。剛開始學習(xí)的(de)時(shí)候，一分(fēn)鐘(zhōng)的(de)聽(tīng)力内容，他(tā)要花超過一個(gè)小時(shí)的(de)時(shí)間來(lái)聽(tīng)寫。堅持下(xià)去後， 聽(tīng)力也(yě)就變得(de)越來(lái)越容易了(le)。

哪有什(shén)麽天才？隻不過是勤奮而已

鐘(zhōng)将軍很喜歡一句名言：天才即勤奮。“這(zhè)句話(huà)加的(de)是句号，對(duì)于天才，除了(le)勤奮，再也(yě)沒有其他(tā)的(de)解釋。”

有人(rén)說，鐘(zhōng)将軍上大(dà)學是優等生，工作是優秀科技工作者，管教學是學生的(de)良師诤友，退休後是優秀退休幹部，中年學英語又學出了(le)名堂，肯定是一個(gè)天才。對(duì)此，他(tā)說，自己不過是一個(gè)凡人(rén)，隻是因爲自己付出的(de)比别人(rén)多(duō)。

“學習(xí)方法千條萬條，刻苦努力第一條。越是聰明(míng)的(de)人(rén)，越要刻苦學習(xí)。”鐘(zhōng)将軍在14個(gè)月(yuè)中，花在學英語的(de)時(shí)間達到了(le)三千個(gè)小時(shí)，超過了(le)一個(gè)外語學院學生學習(xí)時(shí)間的(de)總和(hé)，因此，他(tā)才能學得(de)更好。

爲什(shén)麽很多(duō)人(rén)學英語學不成？他(tā)分(fēn)享道：一是方法不對(duì)，二是不夠堅持。

方法不對(duì)，就是沒有注重聽(tīng)力，學的(de)是啞巴英語。他(tā)認爲，學英語要踏實，要“不恥下(xià)學”，不要想著(zhe)學什(shén)麽“高(gāo)端英語”，隻要将初中英語紮紮實實學好，出國後英語就夠用(yòng)了(le)。他(tā)所謂的(de)紮實學好，首先是要能完全聽(tīng)懂(dǒng)，在聽(tīng)懂(dǒng)的(de)基礎上，能實現聽(tīng)力内容的(de)讀寫。

不夠堅持，就是沒有下(xià)苦功，淺嘗辄止。“很多(duō)人(rén)的(de)英語就是一壺燒不開的(de)水(shuǐ)，爲什(shén)麽燒不開？因爲用(yòng)的(de)是溫火，不夠用(yòng)功。”

鐘(zhōng)将軍認爲，找準了(le)方法，就要堅持下(xià)去，要好好打基礎，不要相信速成，學習(xí)語言是不可(kě)能速成的(de)。

其中，重點是要突破聽(tīng)力。如果有誰說自己學不成英語，鐘(zhōng)将軍會建議(yì)他(tā)，先聽(tīng)壞兩部收錄機再說。

也(yě)正是爲了(le)讓廣大(dà)學子能更好地将聽(tīng)力進行到底，鐘(zhōng)将軍發明(míng)了(le)現象級的(de)英語學習(xí)産品——複讀機。

突破了(le)英語聽(tīng)說，有一種解放感

有人(rén)說，現在有很多(duō)翻譯軟件，有錢的(de)話(huà)還(hái)可(kě)以請一個(gè)随身翻譯，學英語還(hái)有必要嗎？

這(zhè)方面，鐘(zhōng)将軍用(yòng)親身經曆給出了(le)答(dá)案。

鐘(zhōng)将軍學會了(le)英語之後，又出了(le)十幾次國，到了(le)十八九個(gè)國家，而且，他(tā)成了(le)同行之人(rén)的(de)英語翻譯。他(tā)說：“會英語和(hé)不會英語的(de)感覺是截然不同的(de)。第一次出國時(shí)我是耳聾和(hé)啞巴，第二次出國時(shí)是翻譯，學會了(le)英語之後，有一種自己會說話(huà)的(de)感覺。”

鐘(zhōng)将軍在書(shū)裏寫道：我會聽(tīng)會說之後，深深地感受到一種解放感，感受到一種自由，即還(hái)我自由身的(de)感覺。

從鐘(zhōng)将軍的(de)經曆中，我們可(kě)以知道，直接聽(tīng)英語和(hé)聽(tīng)别人(rén)的(de)翻譯，是完全不一樣的(de)感覺。而且，會英語的(de)中國人(rén)，也(yě)能得(de)到外國人(rén)的(de)尊重，别人(rén)看你的(de)眼神都會不一樣。

當然，學英語絕對(duì)不是爲了(le)趕時(shí)髦，而是自身發展的(de)需要。又懂(dǒng)技術又學會了(le)英語的(de)鐘(zhōng)将軍，在國外被老外另眼相看，正應了(le)那句話(huà)：打鐵還(hái)須自身硬。

如今，英語已經成爲了(le)世界通(tōng)用(yòng)的(de)語言，我們還(hái)有什(shén)麽理(lǐ)由不學英語呢(ne)？我們又有什(shén)麽理(lǐ)由不幫助我們的(de)孩子學好英語呢(ne)？▼▼▼